บทสรุปสำหรับผู้บริหาร

          การพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา  มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา เพื่อศึกษาผลการใช้แพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา และเพื่อศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการใช้งานแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center”เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา ของนักเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1          โดยมีผลการดำเนินการ ดังนี้

          1. การพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา มีประสิทธิภาพ (E1/E2) 53.40/90.47 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

          2. ผลการใช้แพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา พบว่า ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 จำนวน 24,059 คน เข้าใช้งานแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา จำนวน 21,248 คน คิดเป็นร้อยละ 88.32 เมื่อแยกตามประเภท พบว่า ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 2,001 คน เข้าใช้งานแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา จำนวน 1,822 คน คิดเป็นร้อยละ 91.05 และนักเรียน จำนวน 22,058 คน เข้าใช้งาน    แพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา จำนวน 19,426 คน คิดเป็นร้อยละ 88.07 คน

          3. ความพึงพอใจที่มีต่อการใช้งานแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center”      เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา ของนักเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1         จำนวน 377 คน พบว่า นักเรียน 332 คน มีความพึงพอใจที่มีต่อการใช้งานแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center”เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา อยู่ในระดับมาก คิดเป็นร้อยละ 88.06 และมีความพึงพอใจ      ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x = 4.51, S.D. = .43)

ข้อเสนอแนะ

          1. ข้อเสนอแนะทั่วไป

              1.1 จัดทำแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา ในเรื่องอื่นตามบริบทของจังหวัดกำแพงเพชร

              1.2 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องมีความรู้พื้นฐานในการใช้งานเว็บไซต์แพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา

          2. ข้อเสนอแนะในการศึกษาครั้งต่อไป

              2.1 พัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา ให้สามารถเข้าถึงได้ง่ายมากยิ่งขึ้น

              2.2 ศึกษาแนวคิดทฤษฎีอื่น เพื่อนำมาพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ “KPT1 CONNECTION Center” เรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลาต่อไป